为了更好地了解本届“绿色冬奥”的含义，围绕“绿色”与“冬奥”这两个关键词，英语组的青年老师对冬奥会中比赛项目与场馆环保设计分别进行了两场专题介绍。各年级的学生也围绕各自不同的主题完成了英语周长作业设计。各班级中的三名优胜者，现场参与了英语节闭幕式主题活动。

本届冬奥会中到底有哪些环保设计呢？带着这样的疑问，我们四2的同学进行了探究。同学们通过收看老师的专题介绍，自己网上查阅资料，做成了一份份英语小报，向全校师生展示着自己Happy长作业探究的成果。