四2中队教室里传来声声吟诵声。孩子们在正确、流利、有感情地朗读关于春天的古诗，吟诵出古诗的音韵美。 这个活动通过诗句理解作者描绘的内容，接受美的熏陶。积累关于春天的古诗句，培养学生搜集、整理材料的能力。