近年来，随着我国博物馆、科技馆等机构的快速发展，组织学生参观展览，参与博物馆里的讲座、体验等公共教育活动已经不是新鲜事物。 作为课程，显然来博物馆不是旅游、娱乐的，而是来上课的。作为一种新尝试的课程，同学们兴趣高，收到了极好的效果。 这次活动，让我们看到了博物馆课程的强大优势。它促进了学生的全面发展，丰富了学生的学科知识 ，学生视野开阔了，学习能力提升了。他们在科技馆中带着问题参观，找资料、寻答案，获取了收集信息、解读利用的能力。同时博物馆课程也培养了学生的人文素养 “在体验中生长，在感悟中超越”，不仅是知识的收获，更有情感的升华。博物馆课程同样也提高了自我的专业发展。通过参与博物馆课程建设，教师增加自己的知识储备，开拓视野。从教学方法来说，教师利用博物馆，改变单纯的讲述法，进行多元化教学，创新教育理念，适应新课改的要求。 让我们在博物馆课程的尝试中，更多的收获吧！